Crear un reporte de laboratorio teniendo en cuenta cada una de sus partes.
Explorar el sentido de la audición con el sonido que producen diferentes objetos.
Recrear el sistema respiratorio con elementos reciclados.
Comprender y analizar el rol de los herbívoros dentro de los ecosistemas.
Contextualizar el patrimonio material e inmaterial que nos rodea en la vida cotidiana.
Investigar y presentar ejemplos de patrimonio material e inmaterial de un continente escogido por el estudiante.
Aprender acerca de la celebración mexicana del Día de los Muertos.
Aprender a interpretar y analizar una canción.
Conocer y anaizar el proceso de fabricación de tinturas naturales y su impacto en desarrollos tecnológicos y artísticos.
Leyenda mapuche sobre cómo obtuvieron el fuego.
Escrito sobre la escritura con jeroglíficos.
Aprender a jugar bolos.
Escrito sobre la historia de San Basilio de Palenque.
Conocer un estracto de la obra de Frederick Douglass acerca de la esclavitud en EEUU a principios de 1800.
Aprender y practicar las unidades de medida.
Cuento sobre el origen de Halloween y el Día de los Muertos con los personajes fantásticos del ciclo de proyecto.